Menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan sehat melalui edukasi pencegahan bullying dan perilaku merokok pada siswa sekolah dasar negeri 76 maluku tengah

Abstract

Bullying dan perilaku merokok merupakan permasalahan yang perlu dicegah sejak usia sekolah dasar karena dapat berdampak terhadap keamanan, kesehatan, dan perkembangan sosial peserta didik. Kurangnya pemahaman siswa mengenai bentuk, dampak, serta cara pencegahan kedua perilaku tersebut menunjukkan perlunya edukasi yang dilakukan secara dini dan berkelanjutan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa tentang pencegahan bullying dan perilaku merokok dalam mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang aman dan sehat. Kegiatan dilaksanakan pada 7–8 Agustus 2026 di SD Negeri 76 Maluku Tengah dengan melibatkan 52 siswa kelas V. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif, partisipatif, dan interaktif melalui pre-test, penyampaian materi, tanya jawab, diskusi, media visual, permainan edukatif, dan post-test. Data dianalisis secara deskriptif dengan membandingkan persentase hasil pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan rata-rata pemahaman siswa meningkat dari 60,77% pada pre-test dengan kategori cukup menjadi 89,23% pada post-test dengan kategori sangat baik, atau meningkat sebesar 28,46 poin presentasi Hasil tersebut menunjukkan bahwa kegiatan edukasi memberikan perubahan positif terhadap pemahaman siswa mengenai pencegahan bullying dan perilaku merokok.